麒麟動(dòng)態(tài)近日，《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教育管理信息化工作的通知》（簡稱通知）中提到：建立供應(yīng)鏈安全管理體系，優(yōu)先選用具有自主核心技術(shù)以及安全性達(dá)到要求的國產(chǎn)化產(chǎn)品。
教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司在2021年工作要點(diǎn)中將加快關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)作為當(dāng)前工作重心。深入實(shí)施“五五行動(dòng)”，持續(xù)推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)集成攻關(guān)大平臺建設(shè)，引導(dǎo)高校轉(zhuǎn)變科研組織模式，著力匯聚高水平人才，組建攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，力爭在更多重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)自主可控，練就更多獨(dú)門絕技，打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)戰(zhàn)。組織優(yōu)勢高校圍繞產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)崂?nbsp;關(guān)鍵領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，聯(lián)合龍頭企業(yè)提出攻關(guān)建議并主動(dòng)“揭榜掛帥”承擔(dān)攻關(guān)任務(wù)，加快推動(dòng)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)合。
由于我國在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育以及各類考試體系中，都是基于國外品牌的視窗系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)、教材開發(fā)、設(shè)定考題大綱的，學(xué)習(xí)使用的都是國外的操作系統(tǒng)，致使我國國產(chǎn)教育信息化長期處于“缺芯少魂”的局面。推廣和學(xué)習(xí)基于國產(chǎn)Linux操作系統(tǒng)能更深層次的理解和掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)運(yùn)行的原理，有利于培養(yǎng)挖掘可熟練掌握底層軟件的人才，有利于我國在基礎(chǔ)軟件上不斷實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新。
麒麟軟件作為從國防科大走出的中央企業(yè)，對于教育和人才的培養(yǎng)一直非常重視，在人才培養(yǎng)方面成立了麒麟學(xué)院，通過自主研發(fā)的課程和體系，對基于國產(chǎn)Linux操作系統(tǒng)的人才進(jìn)行培訓(xùn)和認(rèn)證。同時(shí)，大力發(fā)展建設(shè)圍繞操作系統(tǒng)的教育生態(tài)圈，聯(lián)合生態(tài)伙伴不斷推出教育領(lǐng)域解決方案。針對普教、職教、高教等不同學(xué)齡段和教學(xué)場景推出定制化電子教室解決方案，解決學(xué)校培養(yǎng)學(xué)習(xí)國產(chǎn)操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)環(huán)境問題，真正做到“可用”的國產(chǎn)計(jì)算機(jī)教室解決方案；針對多媒體教室，麒麟軟件推出互動(dòng)大屏解決方案，針對觸控、投屏等交互體驗(yàn)做了場景化定制和優(yōu)化，提升教師授課的使用體驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效率；此外，還聯(lián)合多家生態(tài)伙伴共同推出基于國產(chǎn)操作系統(tǒng)的學(xué)生學(xué)習(xí)筆記本，幫助學(xué)生們在國產(chǎn)化環(huán)境中操作學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)。
“教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)”，教育是社會(huì)進(jìn)步和國家繁榮的基石，是提高國民素質(zhì)，保障科技快速發(fā)展的原動(dòng)力。近年來，眾多安全事件的發(fā)酵，不斷警醒我們關(guān)鍵核心技術(shù)對推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、保障國家安全具有十分重要的意義。要想徹底改變現(xiàn)狀，需要從基礎(chǔ)做起，從教育做起。
未來，麒麟軟件將不斷在教育領(lǐng)域推出更加實(shí)用的場景化解決方案，加快我國國產(chǎn)教育信息化的前進(jìn)步伐，推動(dòng)教育信息化在各地的快速普及和實(shí)施，將科技發(fā)展的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在國人手中，為建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量！
